Podręcznik, który omawia problem kształcenia umiejętności motorycznych, ma podstawowe znaczenie dla fizjoterapeutów. W podręczniku omówione zostały uwarunkowania edukacji ruchowej i etapy opanowania czynności ruchowych, zwłaszcza w odniesieniu do osób niepełnosprawnych.
Celem pracy Rola sportu w procesie kompleksowej rehabilitacji polskich uczestników igrzysk paraolimpijskich jest zbadanie znaczenia sportu inwalidów w leczniczej, społecznej i zawodowej rehabilitacji osób niepełnosprawnych — reprezentantów Polski, uczestników Igrzysk Olimpijskich Inwalidów. Większość opracowań z zakresu rehabilitacji poprzez sport dotyczy głównie rozważań teoretycznych, nie zawsze
Nieprawidłowości w rozwoju ruchowym dzieci nasilają się wraz z wiekiem i stają się coraz bardziej widoczne, a zmiany utrwalone trudno leczyć. Istnieje więc potrzeba jak najwcześniejszego podejmowania działań usprawniających, które zlikwidują lub zmniejszą nieprawidłowe objawy. W poradniku przedstawiono opartą na wiedzy neurofizjologicznej metodę usprawniania opracowaną przez małżeństwo Bobathów
Fizjologiczna charakterystyka aktywności fizycznej - wysiłek fizyczny w rehabilitacji - wskaźniki fizjologiczne określające stan czynnościowy ustroju - klasyfikacja niepełnosprawności - testy funkcjonalne wśród osób niepełnosprawnych - testy motoryczne w rehabilitacji - zasady medyczne stosowania testów diagnostycznych - diagnostyka czynnościowa kobiet i mężczyzn - dzieci i dorosłych - planowanie
Zwiększenie aktywności fizycznej jest nieodłącznym elementem wszystkich oficjalnych zaleceń dotyczących niefarmakologicznego leczenia chorób układu krążenia, oddechowego i zaburzeń metabolicznych takich jak; otyłość, cukrzyca i zespół metaboliczny. Wykazano wielokrotnie, że regularne aerobowe wysiłki fizyczne zmniejszają znacznie ryzyko wystąpienia tych chorób u osób predysponowanych. Ponadto
Podręcznik, który omawia problem kształcenia umiejętności motorycznych ma podstawowe znaczenie dla fizjoterapeutów. W podręczniku omówione zostały uwarunkowania edukacji ruchowej i etapy opanowania czynności ruchowych, zwłaszcza w odniesieniu do osób niepełnosprawnych.
Psychologicznie trudna sytuacja jest udziałem tych rodziców, którzy posiadają niepełnosprawne dziecko. Brak przygotowania do zmagania się z tego typu doświadczeniem rodzi u nich szereg pytań i wątpliwości. Książka z jednej strony przybliża czytelnikowi dylematy rodziców, towarzyszące sytuacji diagnozy o niepełnosprawności dziecka, z drugiej pozwala odpowiedzieć na pytania kluczowe dla pr
Poradnik Usprawnianie po udarze mózgu może być pomocny lekarzom i pielęgniarkom pracującym w szpitalach. Podręcznik kładzie nacisk na konieczność prawidłowego układania ciała chorego, począwszy od pierwszych dni po wystąpieniu udaru, ma to bowiem istotne znaczenie dla powrotu pacjenta do zdrowia Poradnik może być także przydatny terapeutom, przeprowadzającym szkolenia pracowników rehabilitacyjnych
Niniejsza praca została podzielona na dwa niezależne tomy (tom l Terapia pedagogiczna - Zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci oraz tom 2 Terapia pedagogiczna - Zagadnienia praktyczne i propozycje zająć). Adresowana jest do wszystkich, którzy chcą uczestniczyć w procesie rozpoznawania u dzieci symptomów występujących obecnie lub mogących wystąpić w przyszłości ewentualnych trudności w uczeniu
Muzykoterapia znana jest od czasów starożytnych.W międzynarodowym środowisku zawodowym rozwineła się od połowy XX wieku.Książka ta przedstawia teoretyczne i praktyczne podstawy muzykoterapii.
Ksiażka Rehabilitacja i pielęgnowanie osób niepełnosprawnych podejmuje takie zagadnienia jak - Niepełnosprawność - wybrane problemy i definicje - Metody oceny niepełnosprawności - Definicje i organizacja rehabilitacji - Wybrane metody fizjoterapii w profilaktyce niepełnosprawności i rehabilitacji - Ogólne zasady rehabilitacji w opiece medycznej nad osobami niepełnosprawnymi - Aktywizacja społeczna
Praca zbiorowa pod redakcją prof. dr. hab. Andrzej; Zembatego, pionierska na gruncie polskim tak pod względem treści, jak i formy wydawniczej, jest publikacją grupy wybitnych specjalistów, związanych z wysoko cenionymi ośrodkami naukowymi Warszawy i Katowic, przy czym prof. Andrzej Zembaty - uczeń profesora Mariana Weissa - przez wiele lat pracował w Stołecznym Centrum Rehabilitacji Schorzeń
Zaburzenia rozwoju ruchowego i postrzegania u dzieci - terapia. Książka dla rodziców i terapeutów. Jako ergoterapeutki, prowadząc na co dzień zajęcia z dziećmi z zaburzeniami rozwoju ruchowego i postrzegania oraz odpowiadając na liczne pytania zadawane nam w czasie spotkań z rodzicami i kursów doskonalenia zawodowego, doszłyśmy do przekonania, że musimy napisać tę książkę - przede wszystkim dla ro
Jest to nowoczesny podręcznik, przedstawiający podstawowe zagadnienia związane z rehabilitacją, napisany przez wykładowców i zarazem praktyków - specjalistów w tej dziedzinie. W publikacji omówiono przede wszystkim problematykę rehabilitacji leczniczej (medycznej), ale Czytelnik znajdzie w niej również wiadomości dotyczące rehabilitacji społecznej i zawodowej. W książce zostały opisane aktual
Problemy pedagogiki specjalnej związane są ściśle ze społecznymi interpretacjami niepełnosprawności. To społeczeństwo definiuje granice normy i deficytu, tu też znajdziemy największe konsekwencje dysfunkcyjności. W tym sensie stwierdzimy, że życie z niepełnosprawnością przekroczyło dawno zakres jednostkowego bytu, nie ogranicza się do „lepszej lub gorszej” rehabilitacji, nie wyznaczają jej wyłączn
Ideą tej książki jest ujęcie problematyki osoby z niepełnosprawnością w kontekście biologicznym, psychologicznym i społecznym. Ważne jest nie tylko dostrzeżenie uwarunkowań zaburzeń dzieci, młodzieży i dorosłych, ale również, co wydaje się dzisiaj ważniejsze - zaproponowanie bardziej skutecznych form oddziaływania rewalidacyjnego. Z recenzji prof. zw dr hab. Janiny Wyczesany
Osoby niepełnosprawne: definicje, klasyfikacja, charakterystyka
Rodzina w przestrzeni życiowej osób niesprawnych w okresie adolescencji
Oblicza niepełnosprawności w okresie adolescencji
Diagnoza systemu rodzinnego młodzieży z niepełnosprawnością
Analiza i ocena powinności rodziny wobec problemów medycznych i rehabilitacyjnych dorastających osób niepełnosprawnych
Uwarunkowania schematów poznaw
Autorka po raz pierwszy przedstawia problematykę funkcjonowania rodzin wychowujących dziecko z przepukliną oponowo-rdzeniową w aspekcie pedagogicznym.
Książka adresowana jest do studentów pedagogiki, psychologii, socjologii, do szerokiego kręgu pedagogów, rodziców, a także pracowników poradni świadczących pomoc rodzinom dzieci niepełnosprawnych.
Prezentowana publikacja to wielowątkowe studium wykorzystujące między innymi wyniki NSP 2002. Zawiera opis sytuacji osób niepełnosprawnych i ich rodzin w społeczeństwie polskim w kontekście zmian prawno-instytucjonalnych mających miejsce w Polsce okresu przełomu. Dane spisów powszechnych są od dawna uznawane za jedyne w miarę wyczerpujące źródło informacji o rozmiarach zjawiska niepełnosprawności
Dziecko niepełnosprawne z dysfunkcją narządu ruchu - schorzenia - psychika - aspiracje - samoocena - oddziaływanie pedagogiczne. Dla nauczycieli i wychowawców.
Zamierzeniem naszym jest nakreślenie obrazu dziecka obarczonego schorzeniem powodującym deformację narządu ruchu, obrazu w pełnym tego słowa znaczeniu, zarówno psychiki dziecka kalekiego, jak i poszczególnych schorzeń, nie pozostających b
Muzykoterapia w rehabilitacji i profilaktyce - autorka przedstawia rolę terapii muzycznej w rehabilitacji ogólnej jako uzupełnienie kompleksowego usprawniania dzieci i młodzieży niepełnosprawnej, np z wadami wzroku i niesprawnym narządem ruchu, po operacjach ortopedycznych. Książka zawiera nowatorską propozycję autorki kompleksowej rehabilitacji, w której m in lekarz, rehabilitant, psycholog i muz
Niniejsza książka zawiera ogólne wprowadzenie do zagadnienia specjalnych potrzeb edukacyjnych, skierowane do nauczycieli i opiekunów. Autor oferuje czytelnikom szeroką gamę strategii dotyczących pracy z dziećmi dotkniętymi różnorodnymi zaburzeniami - Książka zawiera: • najważniejsze informacje o poszczególnych zaburzeniach • wskazówki dotyczące pracy z dziećmi • listy dodatkowych lektur Fintan J.
Jest to nowoczesny podręcznik przygotowujący do opieki nad osobami przewlekle chorymi i niepełnosprawnymi. Książka została napisana przez zespół specjalistów – lekarzy, pielęgniarek i psychologów – zajmujących się tą tematyką. Podręcznik składa się z dwóch części: ogólnej i szczegółowej. Część ogólna zawiera podstawowe wiadomości dotyczące organizacji systemu ochrony zdrowia i pomocy społecz
Książka Oblicza rehabilitacji adresowana jest do psychologów, rehabilitantów,pediatrów, psychiatrów, lekarzy rodzinnych, pielęgniarekśrodowiskowych, pracowników socjalnych, pedagogów, terapeutów zajęciowych,nauczycieli, logopedów, doradców zawodowych oraz wszystkich osób zainteresowanych szeroko pojętą problematyką rehabilitacji. Wspólnym elementem zaprezentowanych w niej artykułów jest przyjęty p
Myślą przewodnią przedłożonego tomu Społeczne i edukacyjne uwarunkowania rozwoju oraz funkcjonowania dzieci i młodzieży z niepełnosprawnością jest spojrzenie na zadania instytucji szkoły oraz uwarunkowania i efekty procesu kształcenia w kontekście rozwoju uczniów. Z jednej strony proces edukacji szkolnej traktowany jest jako ważny element wsparcia, wyznaczany potencjałem jego uczestników, a z drug
Publikacja jest zbiorem referatów na konferencję, traktujących o niepełnosprawności w kontekście edukacji i dostępu do niej; metodach nauczania i rehabilitacji oraz sytuacji niepełnosprawnych na rynku pracy
Program do pracy z dziećmi nadpobudliwymi psychoruchowo w wieku przedszkolnym, ukazujący propozycje kontrolowania dziecięcej energii poprzez odpowiednio zorganizowane zabawy i ćwiczenia relaksacyjne, zawarte w praktycznych scenariuszach zajęć dostosowanych do poszczególnych grup wiekowych. Książka ukazuje przyczyny niewłaściwego zachowania dzieci i sposoby radzenia sobie z nimi. Omawia następ
W książce znalazły się propozycje różnorodnych rozwiązań, jakie można zastosować dla polepszenia funkcjonowania dzieci niepełnosprawnych ruchowo. To zbiór praktycznych pomysłów, które mogą stać się nieocenioną pomocą dla nauczycieli, pedagogów i rodziców. Zawarte tu sugestie skłaniają do wprowadzania nowatorskich pomysłów pracy z dziećmi z dysfunkcjami, by ułatwiać im działania w świecie. Tre
Autorami książki są wybitni amerykańscy neurolodzy i neurolodzy dziecięcy od lat zajmujący się tą grupą zaburzeń neurologicznych. Ich głównym celem była chęć wypełnienia luki w neuropediatrycznym piśmiennictwie medycznym, ponieważ zaburzenia ruchowe są jednymi z częstszych objawów występujących u dzieci z problemami neurologicznymi, a jednocześnie stosunkowo słabo zbadanymi i poznanymi.- Najnowsza
Znakomity, zawierający 850 rycin, podręcznik-przewodnik do badań czynnościowych i metod diagnostycznych układu mięśniowo-szkieletowego dla potrzeb fizjoterapii. Cechuje go interdyscyplinarne podejście do tematu, reprezentowane przez specjalistów z dziedziny rehabilitacji i ortopedii. Publikacja zawiera uznane, standardowe testy, które pozwalają ocenić dysfunkcje narządu ruchu. Na końcu rozdzi
Publikacja może być przydatna zarówno dla doświadczonych praktykujących terapeutów, jak i studentów Osteopatia jest metodą diagnozowania i leczenia oparta na zabiegach manualnych. W sferze diagnostyki polega na analizie ruchomości tkanek jako miary ich stanu funkcjonalnego. W procesie leczenia zaś usuwa przeszkody naturalnej ruchomości tkankowej, wykorzystując wyspecjalizowane techniki manual